Bilgilerinizi bırakın, ihtiyaçlarınız hakkında görüşmek için sizinle iletişime geçelim.
DIR® Floortime, çocuğun ilgi alanlarını ve bireysel gelişimsel özelliklerini merkeze alan, oyun ve etkileşim temelli bir yaklaşımdır. Amaç; çocukla kurulan duygusal ilişki üzerinden iletişim, karşılıklı etkileşim ve gelişimsel becerileri desteklemektir.
Süreçte çocuğun ilgisini çeken oyunlar ve nesneler takip edilerek etkileşim fırsatları oluşturulur. Çocuğun karşılıklı iletişimi başlatma ve sürdürme, duygusal düzenleme ve problem çözme gibi becerileri gelişimsel özelliklerine göre ele alınır.
Çocuğun gelişimi ilerledikçe sembolik oyun, fikir üretme, daha uzun etkileşimler kurma ve duygularını ifade etme gibi daha ileri beceriler desteklenebilir.
Aile de sürecin önemli bir parçasıdır. Ebeveynlere, oyun ve günlük yaşam içinde çocukla kurulan etkileşimi nasıl destekleyebilecekleri konusunda rehberlik sunulur.
Çocuğun dili anlama, kendini ifade etme, kelime kullanımı ve iletişim kurma becerileri değerlendirilir.
Problem çözme, kavramları anlama, ilişki kurma, hatırlama ve yaşına uygun düşünme becerileri ele alınır.
Yürüme, koşma ve denge gibi kaba motor beceriler ile kalem kullanma, nesneleri kavrama gibi ince motor beceriler değerlendirilir.
Çocuğun duygularını ifade etme, çevresiyle ilişki kurma ve sosyal durumlara uyum sağlama becerileri ele alınır.
Oyunu başlatma ve sürdürme, oyuncakları amacına uygun kullanma, ortak dikkat ve karşılıklı etkileşim becerileri değerlendirilir.
Yemek yeme, giyinme, tuvalet ve günlük rutinlere katılım gibi yaşına uygun bağımsız yaşam becerileri ele alınır.
Dikkatini bir etkinliğe yöneltme ve sürdürme, yönergeleri takip etme ve yeni becerileri öğrenme süreçleri değerlendirilir.
